10月28日，土木工程系组织全系教师举办重点课程《测量学》教学改革启动仪式。仪式上，明确了开展本次课程教学改革的目的和基于教学效果的教学方法、教学内容的改革方向，对相关细节问题进行了深入的探讨研究。土木工程系主任邰连河、党总支书记毕宏江、副主任盖晓连、办公室主任王国俊、教学秘书李莹娟、各教研室主任及全体教师参加活动。

　　教育改革，首先成立了“土木工程系《测量学》课程项目组”，邰连河主任担任组长，盖晓连担任副组长，于冰、崔艳、赵婧瑜、张佰真铭、贾志强任项目组组员。邰主任宣布《测量学》课程改革正式启动后，还宣读了本次教学改革的实际意义和目的，明确了改革的主要方向。最后，盖晓连主任根据学生、专业及课程特点，对课改中具体任务进行了详细的布置与安排，她强调本次课改应注意处理好课程教育与专业教育间的关系，准确把握课程教学目标，转变学生的学习方式，切实提高课堂教学质量。在培养学生学习兴趣、指导学习方法、调动学生学习积极性和主动性，提升学生学习能力等方面下功夫。

　　土木工程系深入开展课程教学改革，其目的为了进一步落实学院整体工作布署，切实贯彻落实深入开展教学改革与教学研究的教学理念，结合专业、课程特点，充分结合教师、学生实际，在反复调研、探索基础上，初步构建了具有专业特色的“以题为纲，纲举目张，实践为张，学生记纲”的教学改革模式。为了实施推广课程教学改革，土木工程系特组织教师认真、精心研究了该课程的内涵：即通过本课程的学习，学生能够做到切实掌握工程测量的技能（水准测量、光学经纬仪的角度测量、全站仪的使用及工程放样等），在参加工作后能做到上手快，以适应各个专业的发展需要等一系列的教研活动。《测量学》是一门实践性很强的学科，其中涉及到许多的仪器和测量方法。根据这个特点，将《测量学》的考核方式进行改变，首先进行测量学基本理论和基本知识的考核，然后进行实践考核（基本技能+专业技能），做到理论与实践双验收。

　　土木工程系以《测量学》课程改革为契机，举全系之力不断进行教学改革，激励教师不断学习，不断更新教育观念，鼓励青年教师对所教课程进行改革创新，更好地适应现代社会对教育所提出的要求，不断提高教学质量水平。

信息来源：土木工程系　信息员：王国俊　责任编辑：江　洋